Dans le BTS NDRC (Négociation et digitalisation de la relation client) du lycée de Kerneuzec à Quimperlé, la formation ne se limite pas uniquement aux cours et aux stages. Les étudiant ont l’opportunités de participer à des animation commercial dans le cadre du BTS, les élève peuvent aussi s’investir dans l’association NegoTech. Cette association permet de mettre en place différent projet projets tout au long de l’année et de de participer à la vie de la formation
Apprendre à gérer une association
Dans l’association nous allons retrouver 3 poste :
- Président : il/elle doit participer et valider les projet de l’association
- Secrétaire : il/elle doit épauler le président
- Trésorier : il/elle doit gérer les compte de l’association et valider les projets et
Dans l’ensemble de la classe, comprendre et participer à la vie d’une association permet d’acquérir des compétence concrète sur la long durée. Cela demande aussi de prendre des initiatives et de réfléchir à la mise en place d’actions pour l’association. Toute les taches permettre au étudiants de mieux comprendre la gestion d’un projet et de gagner en autonomie.
Organiser des projets
L’association permet aussi de mettre en place des sorties et activités pour les étudiant, par exemple, chaque début d’année une journée d’intégration est faite: au kayak, bowling… Et une soirée d’intégration sur Lorient en partenariat avec un bar aléatoire.
Mais comment on paye les activité ?
Avec les animation commercial nous percevront des bénéfice, par exemple, chaque année une animation avec l’entreprise NOHAM est faite, et cette action nous rapport 22% de la marge générer pour l’entreprisse. Avec cette argent nous pouvons donc organiser des projet.
Développer son expérience
S’impliquer dans l’association est également une bonne expérience pour les étudiants. Cela leur permet de participer à des projets concrets et de découvrir certaines responsabilités, ce qui peut être utile pour enrichir un CV, pour la suite de leurs études ou pour leur futur vie professionnelle.
Merci de votre lecture, Arthur Le Nadan,